![]() |
![]() |
|
|
گزارش کلاس کارگاهی ارزشیابی مستمر، یکشنبه 1/10/87 جلسه ساعت 9.45 دقیقه با حضور استاد ارجمند، جناب آقای نگارشنژاد آغاز شد. اولین موضوع مورد بحث، فراخوان مقاله در زمینه اقتصاد پنهان بود. (مکان جستجو، سایت رشد)
سنجش و ارزشیابی چرا دانشآموزان در دروسی مثل ریاضی و فیزیک، نسبت به دروس تئوری افت بیشتری دارند؟ هدف اصلی سنجش و اندازهگیری ، کشف و رفع نارساییهای آموزشی است. اما اتفاق نمیافتد. علت این است که ارتباط طولی در دروس تخصصی بسیار قوی است. دانشآموز در دروس تخصصی، باید مطالب پایه را بیاموزد تا بتواند در سالهای بعد از این مطالب پایه استفاده کند. درک ناقص ویا غلط مطالب پایه ، برای دانشآموز در سال بعد، ایجاد مشکل میکند. اما در دروس تئوری ارتباط طولی بسیار ضعیف بوده، و ارتباط مطالب بیشتر عرضی است. پس به نظر میرسد بسیاری از مشکلات ناشی از سنجش است. امروز بیشتر بحث تولید علم مطرح است تا تولید فیزیکی. مقدمات ارزشیابی - تعریف صفت مورد اندازهگیری (سوال) - تهیهی مقیاس کمی(بارم سوال) - تعیین معیاری که بتوان نتیجهی اندازهگیری صفت مورد نظر را با آن مقایسه کرد. (عدد20 و 10 به عنوان نمرهی قبولی) - مقایسه صفت اندازهگیری شده با معیار مورد نظر و داوری در مورد آن) - انواع ارزشیابی تشخیصی، مرحلهای، پایانی، تحقیقی انواع حیطهها شناختی ، عاطفی، روانحرکتی یونسکو آموزش را برای زندگی کردن می داند. در کشور ایران، آموزش در دو حیطهی ذهنی و عاطفی مانده و وارد حیطهی روان حرکتی نشده است. مزایای امتحان کتبی: اضطراب کمتر از کتبی است. سئوالات هماهنگ است. امکان ارزیابی عده زیادی وجود دارد. در امتحان کتبی ، عکسالعمل یا غم است یا شادی. نمرهگذاری پایدار است. تأ ثیرات هیجانی خیلی کمتر است. قضاوت معلم کمتر در نمره تأثیر گذار است. اما امتحان شفاهی هم وقت گیر است هم سطح دشواری سئوالات ممکن است یکسان نباشد. البته لازم به ذکر است که بعضی حیطهها فقط با امتحان کتبی میسر است. مثل حیطهی روان حرکتی. در این حیطه بهتر است از مشاهده استفاده گردد. مشاهده خود دو گونه است: طبیعی یا کنترل شده. بهتر است مشاهده طبیعی باشد. مطالب عنوان شده تنها خلاصهای از کل مطالب این کلاس مفید است. کلیه مطالب به صورت word در همین فایل آورده شده است. با تشکر فراوان از استاد گرامی جناب آقای نگارشنژاد. گروه اقتصاد اسلامشهر
|
|
+ نوشته شده در
یکشنبه دهم خرداد 1388ساعت 13:36 توسط |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو عناوین مطالب وبلاگ |
| درباره وبلاگ |
|
|
| نوشته های پیشین |
|
خرداد 1388 فروردین 1388 آبان 1387 فروردین 1387 آذر 1386 آبان 1386 مهر 1386 اردیبهشت 1386 فروردین 1386 بهمن 1385 آذر 1385 آبان 1385 |
|
RSS
|